放棄工廠升職機(jī)會來粵嵌蛻變成IT白領(lǐng)
更新時(shí)間： 2018-06-05 13:45:43來源： 粵嵌教育瀏覽量：10755
高考的失利讓小劉打消了繼續(xù)上學(xué)的念頭。他想盡快找一份工作，但談何容易。他找工作四處碰壁，加上他的身體也比較單薄，重的體力活他也干不起，有技能的活，他也不會做，所以只能在老鄉(xiāng)的介紹下他進(jìn)入工廠做了一名電子產(chǎn)品流水線工人，但他很高興，因?yàn)榻K于可以上班了，可以賺錢了。
就這樣他在工廠做起了自己人生的份工作，他很珍惜這來之不易的工作，作為工廠流水線上的操作工，每天經(jīng)常累得可以倒頭便睡。每月微薄的工資除了日常花銷基本上剩下的他都一分一分的積攢下來。他的工作很簡單，每天無數(shù)次重復(fù)相同動作。但每天他都是個(gè)來到這個(gè)流水線上的工人，工作也是認(rèn)真的，他很認(rèn)真對待這里的工作的每一分每一秒，經(jīng)常被評為“員工”。得到領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的重視。在他離開之前，車間主任找到他要將他升職為操作組組長，但他拒絕了。
他離開了工廠，拿著積攢的學(xué)費(fèi)回到來到粵嵌。粵嵌HTML5培訓(xùn)班理論加實(shí)踐的教學(xué)方式讓他接受很快。他的作息時(shí)間還是和以前在工廠的時(shí)間一樣，他吃過苦，比別人更能體會這個(gè)學(xué)習(xí)是多么的重要，他相信教育改變生活。他認(rèn)真的學(xué)習(xí)課堂老師講的每個(gè)部分的知識點(diǎn)，就業(yè)指導(dǎo)老師在就業(yè)課上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，在粵嵌除了技術(shù)上面，自己的英文和職業(yè)素質(zhì)都有很大的提高。
從粵嵌培訓(xùn)班畢業(yè)后，他成為了一家上市公司的軟件工程師，公司領(lǐng)導(dǎo)對他給予高度評價(jià)，有著扎實(shí)的技術(shù)，為人踏實(shí)、肯干絢麗的青春，伴隨著夢想高飛。從工廠打工仔到軟件工程師，粵嵌幫助他華麗蛻變。
